День дружбы

30 июля отмечается праздник - День дружбы.

Результаты поиска

Выделенное описание из Интернета

Дружба - это чувство дружеской любви, которая лежит глубоко в сердце. Она появляется спонтанно, и заставить себя с кем-либо дружить или кого-либо дружить с тобой невозможно. 

Ура, лето!

ОБЩИЕ ИДЕИ того чем заняться с ребенком.

(которые подойдут и мальчикам и девочкам)

Начнем мы с летних идей общего порядка, которые подойдут для веселых подвижных игр детей любого возраста и пола. 

Шалаш – как способ занять ребенка

модели из веток и простыней.

Один шалаш – может заменить вам двух нянь.  Чем больше детей запустить в эту игру с чудо-домиком из веток – тем дольше будет веселье. Я рядом можно расстелить покрывало, разложить на нем фрукты, печенье, напитки, пиццу – устроить детский пикник.

Вот несколько ВАРИАНТОВ шалашной конструкции для детей на даче.

МОДЕЛЬ ШАЛАША №1. Если на дачном участке вы занимались обрезкой сучьев и ветвей (или же рядом имеется густо заросший лесок)… то вы можете сделать вот такой уютный шалаш для веселых игр ваших детей. Как мы видим на фото ниже, сами ветви служат опорой друг другу.

Нескучный забор для детской дачи.

Даже обычный дачный забор может стать местом для игра детей, скучающих на даче. Вот целых три идеи того как превратить забор на даче в игровую зону, способную надолго занять ребенка.

Грифельная доска для игр с мелом.

К забору крепится обычный фанерный щит – и покрывается грифельной краской (она продается в любом строительном магазине –или на онлайн-сайтах). Или вы можете сделать грифельную краску сами – нужно просто смешать обычную темную краску с цементным порошком.

Забор с водяными забавами для детей на даче.

Можно часть забора заполнить вот такой ВОДОПРОВОДНОЙ СИСТЕМОЙ – сделанной из трубочек (шлангов, капельниц) и емкостей (стаканчиков, бутылок, баночек от йогурта). Дети обожают игры с водой.

Даже если у вас нет всех этих трубочек… можно обойтись только пластиковыми бутылками… Вот как на фото ниже – набить их наискосок – и вырезать отверстия.

ИГРЫ С ВОДОЙ на детской даче.

Водные запруды для детей на даче.

Если на вашем участке есть подходящее место для запруд (побольше песка или земли, свободной от огородных посадок) – то можно бросить туда шланг с водой – и устроить игры с запрудами. Дополнительным материалом для запруд послужать коротенькие дощечки, камешки и палочки. Из досок можно делать плотины, камешками выкладывать русло реки, из палочек делать мостики-переправы.

ШАРЫ-БОМЫ С ВОДОЙ – мокрая игра на даче.

Ударь палкой водяную засаду и получи обильный освежающий душ. Весело, шумно, мокро.

Отличная игра для детей на даче в жаркий день.

Водяные метательные БОМБОЧКИ – развлечение для детской дачи.

Здесь есть 2 варианта МЕТАТЕЛЬНЫХ ВОДНЫХ БОМБОЧЕК.

Вариант первый – покупаем мелкие шарики (те из которых делают гирлянды на праздники) – сначала раздуваем их чтобы они растянулись… сдуваем и наполняем водой – завязываем хвостики узелками – кладем их в таз и зовем детей.

БРЫЗГАЛКИ-ПОЛИВАЛКИ для детей на даче.

Если купить несколько самых дешевых пластиковых труб и переходников (в форме буквы Г и Т)  и небольшой шланг, чтобы можно было подключить его к водопроводу – то можно сделать Систему Веселого Полива Детворы. Быстро, просто и своими руками.  В некоторых трубах делаем небольшие отверстия – вода под напором бежит по трубкам и брызгает в стороны веселыми фонтанчиками.

ДОПОЛНЕНИЕ №1 — Автомойка для крутых вело-байков.

Если на вашей даче собралось сразу несколько бравых трехколесных велосипедистов… и если они хоть раз видели, как устроена автомойка – то вы можете по данному же принципу устроить ВЕЛО-МОЙКУ для команды голопузиков на колесах.

Точно так же делается рамка из труб – но с дополнением. На верхнюю перекладину-трубу крепим КУСКИ ТКАНИ (полосы ткани нарезаем на тонкие полоски-бахрому) – через них будут проезжать наши велосипедисты. На веревочки можно закрепить  ПОРОЛОНОВЫЕ ГУБКИ (или просто лист поролона нарезать на куски и перемотать бечевкой).

День Победы — великий праздник для всей страны. В этот день прежде всего хочется сказать «спасибо» за жизнь и мирное небо над головой, а еще пожелать мира и процветания, здоровья и счастья, успехов и благополучия.


© http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-pobedy/proza-2.htm

Дети из нашей группы нарисовали рисунки с этому великому празднику!

23 апреля 2020 года прошла моя  аттестация с целью установления первой квалификационной категории. Аттестация прошла в видеоселекторном формате.

Благодарю детей, родителей и коллег за помощь, за активное взаимодействие и за поддержку! 

Стихи и рассказы ко дню победы для детей 

«Как организовать досуг ребенка во время карантина?»

Дорогие друзья! Родители, коллеги!

Эпидемия коронавируса поставила всех нас в неожиданную ситуацию:
наши дети стали намного больше времени находиться дома, а на нас свалилось много новых обязанностей и тревог.
Важно, чтобы этот временный период прошёл с максимальной пользой.
Как распланировать день, чтобы дети имели возможность общаться, развлекаться, и развиваться? Ребенку дошкольного возраста, в отличие от школьника, нужно помочь организовать свою деятельность.
Прежде всего, взрослые должны организовать свой день так, чтобы как можно меньше распорядок дня ребенка дома отличался от распорядка дня в детском дошкольном учреждении. Ведь карантин закончится, и дети вернутся к привычной размеренной жизни в детском саду. И лучше, чтобы малышу не пришлось заново к нему привыкать. Родителям нужно понимать, что изменилось только место пребывания большей части дня ребенка, а его деятельность должна и впредь быть такой, как и была (по возможности), или немного изменена.
День должен начинаться с гигиенических процедур, утренней гимнастики, завтрака. В течение дня родители (или другие взрослые, которые будут находиться с ребенком дома) должны организовать учебную, игровую, самостоятельную деятельность ребенка. Если это ребенок старшего дошкольного возраста, то он более самостоятелен, и поэтому контролировать его самостоятельную деятельность не обязательно, а вот малышам младшего дошкольного возраста нужна помощь взрослого.
Итак, какую деятельность предложить дошкольнику в течение дня?

Игровая деятельность
Игра всегда привлекает ребенка. Она является ведущей деятельностью в дошкольном детстве. Игровая деятельность способствует развитию у ребенка навыков, умений, необходимых для самообслуживания и оказания помощи взрослым. В сюжетно-ролевых играх ребенок воспроизводит и моделирует уборку, стирку, прием пищи, одевание и раздевание на примере куклы или другой игрушки.
Дома из подушек, мосты из стульев, защищающие от падения в «раскаленную лаву» или «океан», лабиринты из кубиков лего – самое время проявить фантазию и построить свой сказочный мир в детской.
Постройте полосы препятствий из стульев, под которыми нужно проползать, надуйте шарики и подвесьте их так, чтобы малышам приходилось подпрыгивать, чтобы по ним хлопнуть. Предложите крохе ходить как зайчик, как мишка, ползать как черепаха и прыгать как жабка. Научитесь делать «ласточку», сыграйте в прятки.

Трудовая деятельность
У малышей есть желание самостоятельно выполнять некоторые трудовые поручения .Уборка. Обязательно задействуйте детей: мыть посуду, накрывать на стол, убирать, подметать. Сортировка игрушек по цветам, назначению и размерам, да и просто протирание полочек от пыли – убедите их, что это весело!
Поэтому ребенку следует давать посильные трудовые поручения. Которые будут способствовать становлению его личности, формированию объективной самооценки и самоутверждению.

Кулинария. Как насчет того, чтобы задействовать детей и спечь огромный торт или приготовить другое сложное необычное блюдо?

Художественно-продуктивная деятельность
Рисование, лепка, аппликация, конструирование — это то, что, ребенку нравится делать больше всего после игры. В этих видах художественно- продуктивной деятельности малыш имеет возможность воплотить свои замыслы и реализовать творческие способности, независимо от взрослого.

Обратите внимание! Важно, чтобы родители контролировали пребывание ребенка перед компьютером или планшетом. Нужно организовать пребывание на свежем воздухе (в условиях карантина это возможно на лоджии, балконе), обязательно частое проветривание помещения, в котором ребенок проводит время.
Ребенку также будет полезно послушать сказку, рассказ, выучить стихотворение, пересказать прочитанное произведение. Это можно сделать с помощью вопросов, рисунков. Интересная форма работы – это составление сказки, возможно ее героями будут нереальные фантастические создания и пусть ребенок дает волю своим фантазиям, а взрослый записывает сказку и собирает в семейную копилку. Возможно это войдет в добрую традицию в вашей семье, и таких произведений будет еще много.
Сейчас есть много интересных настольных игр, которые развивают логическое мышление, память, внимание — и это тоже будет интересным времяпрепровождением, для вас и ваших детей.
Еще одним не менее интересным занятием для ребенка будет исследовательская деятельность. Можно с ребенком провести различные опыты, ознакомиться со свойствами некоторых материалов.
Можно организовать тематические домашние вечеринки, подготовить сценарий, костюмы, декорации, конкурсы, призы. Также, можно устроить
семейный просмотр фильма, предварительно проведя инсценировку посещения домашнего кинотеатра.
Не изолируйте ребенка от общества. Поддерживайте контакт с друзьями и близкими. Ребенок может общаться с друзьями и близкими, которых вы не можете посетить лично, используя видеочаты.
И не забывайте про тихий час!
Нам родителям, просто необходимо транслировать детям уверенность и позитив, ведь они копируют нас сейчас и в будущем.
Надеюсь, что некоторые добрые советы помогут достойно и с пользой прожить карантин. Ведь испытания, при правильном к ним отношении, делают нас сильнее!
Однажды карантин закончится. Так почему бы не использовать его сейчас в свою пользу!!!
Используйте появившееся время для совершенствования своих родительских компетенций, расширения психолого-педагогических знаний и способностей, укрепления детско-родительского диалога. Тем более, что пространство для практики – огромно!!!
Карантин укрепляет семью! Общайтесь друг с другом, используйте появившееся время для поддержания и/или заведения семейных традиций.

Информация к размышлению: И. Ньютон сделал свои главные открытия в родном захолустном Вулсторпе, где спасался от Великой чумы, бушевавшей в Лондоне с 1665 по 1667 гг. А осенью 1830 года в связи с эпидемией холеры Пушкин сильно задержался в селе Болдино. За это время завершена работа над «Евгением Онегиным», циклами «Повести Белкина» и «Маленькие трагедии», написана поэма «Домик в Коломне» и около 32 лирических стихотворений... Так может продолжим этот список?...
Не паникуйте, все будет хорошо!